师者，传道授业解惑也。在老年大学，有这样一群教师，他们为了心中热爱，为了不辜负学员们的信任，默默奉献着自己的光和热。近日，记者走进我市两所老年大学，与这些老师们聊一聊他们当老师的感受。

他们是教龄最长的老师 立志“活到老教到老”

9月10日上午将近11时，刚刚下课的书法老师曾光洪迈着缓慢的步伐走出教室。提起曾光洪，学员们对他的评价是低调厚道、德高望重。今年81岁的曾光洪从小热爱书法，临帖多年不辍。他是市老年大学“元老”级教师，今年是他在这里任教的第20个年头。“我主要带隶书班，一周两个班，一个是初级班，一个是中级班，每节课几乎没有缺席的学员。”曾光洪说。

“年纪大了，虽然体力有所下降，但时间比较充裕。老年人累了不行，闲又闲不住；吵了心慌，静了又怕寂寞。”曾光洪说，练习书法需要长期坚持，可以修身养性，很适合老年人。

这些年，曾光洪在老年大学里收获了很多“铁杆粉丝”，有了这些“铁杆粉丝”的信任，他教书格外起劲。“我觉得教书特别快乐，在身体允许的情况下，我会继续和学员们研究书法，切磋技艺。”曾光洪笑着说。

今年63岁的莫华英是张湾区老年大学教龄最长的老师，从事拉丁舞教学21年。每周二上午，是她在拉丁舞班上课的时间。莫华英从前是一名幼师，因为喜欢跳拉丁舞便每年自费去培训。2003年，她来到老年大学教拉丁舞。多年来，她深受学员们的喜爱。问及她教了多少名学生，莫华英笑着说：“早就数不清了。”

“以前我带的班可多呢，现在班上有很多学生都是一直跟着我学的，大家很认可我。”莫华英说，她不止一次听到学员对她的称赞。“大家说跟我在一起时间长了，早就习惯了我的教学方式，现在换个老师会不适应，加之我也舍不得这些学员，就一直在学校教着。”这两年，因为身体原因，莫华英的课程减少了一部分，留下的都是她的“铁杆粉丝”。“大家在一起越跳越开心，越跳越年轻，打算在我能跳的情况下一直在老年大学教下去。”

她们是最受欢迎的老师 每学期课程都很抢手

莫华英是张湾区老年大学教龄最长的老师，教拉丁舞21年。

今年62岁的吴正萍在张湾区老年大学教了4年课，每学期都带3个班，几乎每个班都是在报名通道一开启就报满。

吴正萍所教的课程是柔力球，她负责柔力球初、中、高三个班级的课程，学员加起来一共有170人。在老年大学教课前，她曾在文化广场和人民广场义务带领30多名老年人练柔力球6年。“后来我到老年大学教课，以前在广场上跟我一起练柔力球的几个学员也跟着我一起。”张真梅就是其中的一员，从广场上跟着吴正萍来到老年大学。“吴老师教得特别好，她性格也很好，跟我们在一起完全没有老师的架子，我们都很喜欢她。”张真梅说。不仅张真梅，好多学员都觉得吴正萍的课程有意思，又平易近人，有的跟学校要求加开吴正萍的课程。见此情景，吴正萍高兴地说：“能得到学员们的认可，我真的感到很荣幸，我就想带着大家好好练球，一起强身健体，一起享受运动的快乐。”

“今年严老师的课程还有报名名额吗？”开学第一天，记者在市老年大学听到学员询问。学员口中的严老师就是严兰，她也是市老年大学里带课较多、也最受学生欢迎的老师之一。

今年52岁的严兰是广场舞班的老师，从去年9月市老年大学开设广场舞课程起，严兰就在这里当老师，到现在已经一年了。“一开始我带6个班，今年我带4个班。”虽然班级少了，但慕名而来的老年人却多了，严兰说，在新学期报名首日，她带的4个班就爆满，甚至还有不少老人打电话咨询能不能加名额或加课。

广场舞2班的班长刘英就是严兰的“铁杆粉丝”，她家住在原东风轮胎厂附近，得知严兰在老年大学教课，就报名了。“刘英每次上课都提前半小时到，下课后也会再练半小时，我看她那么勤奋，教课也有了动力。”严兰告诉记者，正是因为有了像刘英这样的学员，她更想把课程上好，“学员信任我，我不能辜负她们。”

他们是最有活力的老师 教的都是爷爷奶奶辈

今年22岁的沈洪潇从大学毕业后就来到市老年大学担任学校的电子钢琴老师。上周五，她上了第一节课。“第一次上课时，真的很紧张。”沈洪潇说，原以为第一节课达不到自己的理想状态，没想到老人们特别支持她。“老人们的热情超乎我的想象，在课堂上积极讨论，跟我互动。”

学员中，年龄最大的有70多岁，年纪最小的也有50多岁。老人们喊她“小沈老师”，她喊他们爷爷奶奶。“课堂外，他们把我当小孩，我把他们当爷爷奶奶，他们去过的地方比我多，经常给我分享照片和视频，我们相处起来氛围很好。”在老年大学的教学工作，让沈洪潇很有成就感，也感到轻松快乐。她说：“我会在夕阳红的三尺讲台上，讲好最精彩的课。”

今年23岁的张浩洋是张湾区老年大学最年轻的老师，他教声乐课。从今年上半年到老年大学教课，到现在已经好几个月。在他看来，每一个老年学员都是宝藏，充满人生的智慧。“在老年大学教课，最大的收获就是丰富了我的人生经历。”

张浩洋目前从事教育培训行业，每周一和周四上午在老年大学里教声乐课。他告诉记者，自己以前兼职教过小朋友，但从来没教过老年人，所以一开始感到很紧张。“记得第一节课，我都不知道该怎么教。”果然，课后有老人跟他提意见，说他讲课太专业，应该更通俗。“我改变了上课方式，第二节课效果很好，课堂上气氛活跃。”如今，张浩洋很喜欢在老年大学上课。“他们会鼓励我，也会主动找我问问题，我们相处愉快。”他说：“如果小孩是一张白纸，那么老年人就是一个个五彩斑斓的世界。我带领他们在音乐世界里遨游，他们也教会我很多人生经验。”（十堰晚报  记者 杨天娇 通讯员 李伶俐 孔娜）